Son protagonistas de su aprendizaje_
Aprenden a través de metodologías constructivas y globalizadas_
Cuidamos su bienestar físico y socio-emocional_
Metodología_
Centros de Interés y trabajos por proyectos
Cada mes se trabaja un centro de interés, que es un tema basado en lo que al niño le interesa y necesita. Son temas de la sociedad: cultura, nuestra ciudad, salud y cuerpo humano, sistema solar…
Se dividen en proyectos globalizados en los que, desde todas las áreas de conocimiento, se desarrolla cada centro de interés. Las áreas de conocimiento son: del entorno y de sí mismo, de la comunicación y del lenguaje.
Se trabajan con materiales propios, elaborados por el equipo de profesoras.
Este modelo educativo centra la atención del niño sobre el centro de interés, mejorando su rendimiento. Además, se ambientan las aulas con decoración relacionada, y todas las actividades, proyectos, cuentos o canciones se realizan sobre el mismo tema, focalizando la atención del niño.
Beneficios de trabajar por Centros de Interés_
PROTAGONISTAS ACTIVOS DE SU DESARROLLO
Se busca que con los Centros de interés los niños participen de forma dinámica y activa en su proceso de aprendizaje.
MÉTODO GLOBALIZADO
Se trabajan desde todas las áreas los mismos contenidos mensuales del Centro de interés.
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Se construye el proceso de enseñanza en base a los conocimientos previos que tienen ya los niños. Por eso son temas cercanos y próximos a ellos, que conocen y les interesan.
APRENDIZAJE CONSTRUCTIVO
El niño construye su propio aprendizaje según su ritmo de maduración descubriendo el mundo que le rodea.
APRENDIZAJE INSTRUMENTAL
Motivamos y animamos a nuestros alumnos a participar con talleres de todo tipo: cocina, educación al consumidor, creatividad, reciclaje de materiales para obtener juguetes…
Idiomas_
INGLÉS: BILINGÜISMO
Área del entorno en lengua inglesa: Social Environment área
Conocimiento del idioma a través de sus rimas y canciones infantiles tradicionales (nursery rhymes)
Reserva de un espacio diario dedicado a hablar y escuchar inglés
Class Routines: greetings, toilet, wash hands…
Fonética inglesa
Posibilidad de profundizar con clases extraescolares desde 2º de Infantil hasta 2º de Bachillerato, con Idiomas Élite
FRANCÉS
Segunda lengua extranjera
Iniciación del aprendizaje en 3º de Infantil
Trabajo dinámico y lúdico a través de canciones y cuentos
Conocimiento de la cultura, tradiciones y gastronomía
ALEMÁN
Tercera lengua extranjera
Ofertada como actividad extraescolar desde 2º de Infantil, con Idiomas Élite
Trabajo dinámico y lúdico a través de canciones y cuentos
Conocimiento de la cultura, tradiciones y gastronomía
Nuestras instalaciones_
Centro de interés: el cine_
Elaboración de una película donde los niños son protagonistas, creando escenas internivelares donde pequeños y mayores trabajan para conseguir el mismo objetivo.
Durante todo un mes se prepara todo lo necesario para la realización de la misma, las familias preparan el vestuario, en las clases se hacen los decorados y 3, 2, 1… ¡cámara y acción!
Es un proyecto estrella de Infantil donde toda la comunidad educativa es partícipe de alguna manera, ¡que llevamos realizando muchos años!
¿Cómo trabajamos?_
Educación con corazón y atención personalizada
HÁBITOS Y RUTINAS
Les ayudan a adaptarse al entorno escolar
Les ayudan a entender el día a día del Colegio
Les dan seguridad y confianza
Les ayudan a ser más independientes y autónomos
ARTE: PLÁSTICA Y MÚSICA
Aprenden a través de la expresión artística
Exploran sus sentimientos
Expresan su visión del mundo
Desarrollan las habilidades y destrezas de motricidad fina
Fomentan su creatividad
LECTOESCRITURA
La iniciación a la lectoescritura se realiza con un método propio constructivista y globalizado, respetando el proceso madurativo de cada niño y niña, y asegurando desde el inicio la comprensión lectora.
EDUCACIÓN EMOCIONAL Y EN VALORES
Acompañamiento en la expresión, identificación y conocimiento de sus emociones y de las emociones de los demás. También se trabaja la empatía.
JUEGO
Aprenden jugando y explorando los objetos
Extraen, por medio de la observación, datos sobre el mundo
Aprenden mediante el juego simbólico y la imitación a ser personas
Establecen sus primeras relaciones sociales a través del juego social
PSICOMOTRICIDAD
Exploran su cuerpo y sus límites
Desarrollan su sistema neuromotor
Fortalecen su salud física y mental
TECNOLOGÍA
Pizarras digitales en todas las aulas
Materiales adaptados
Juegos interactivos
Iniciación a la robótica Beebot
Lenguaje audiovisual
Departamento de orientación_
Servicio de orientación desde el primer día de clase.
Acompañamiento del alumno en su desarrollo madurativo
Detección y diagnóstico de posibles dificultades de aprendizaje y altas capacidades
Respeto a los ritmos de maduración y aprendizaje
Atención a la diversidad
Profesional de pedagogía terapéutica
Comemos en el cole_
Disponemos de cocina propia y menús elaborados por el médico del centro y un nutricionista, poniendo un especial cuidado en las dietas especiales que puedan seguir nuestros alumnos.
Menú equilibrado
Seguimiento diario
Almuerzos y meriendas responsables (fruta y/o bocadillo) creando hábitos saludables, educando a los alumnos en una alimentación sana y equilibrada desde su edad temprana
Descanso-siesta
Pausas activas y agua durante las clases para potenciar los buenos hábitos y evitar el sedentarismo
Algunas actividades de etapa_
CARNAVAL
Los niños y niñas de Infantil se disfrazan y celebran el Carnaval en el Colegio con el alumnado de Primaria, elaborando sus propios disfraces con materiales educativos y/o de reciclaje
REYES MAGOS
Participan alumnos de Infantil y de Bachillerato, quienes colaboran en la visita de los los pajes reales al Colegio
AULA NATURALEZA
VISITA RESIDENCIA DE MAYORES
Alumnos de Bachiller visitan la Residencia junto a algunos niños de Infantil, cantan villancicos y les llevan regalos hechos por ellos
“UN NIÑO, UN MAESTRO, UN LIBRO, UN LÁPIZ PUEDEN CAMBIAR EL MUNDO”
MALALA YOUSAFZAI
Proyectos del centro_
Proyecto UNESCO
Proyecto One to One
Escuela TEI
Animación a la lectura
Proyecto Conoce Aragón
Programa de Educación Emocional
Escuela Promotora de la Salud
Huerto escolar
Proyectos solidarios
Además de una educación de calidad, nuestra hija recibe una educación en valores, integridad, emociones y un desarrollo integral como persona. Una educación para toda la vida que nos da mucha confianza.
Belén Del Río - Madre de alumna de 3º de Infantil
Profesores Educación Infantil _
Ver profesoresDescubre nuestro proyecto educativo_
Somos un centro concertado con un proyecto personalizado para cada alumno.
Si siente que puede, tu hijo será todo lo que quiera. Nuestra misión es enseñarles a ser capaces.
Llámanos al 976 560 125
o escríbenos a escolarizacion@csafa.com
